{"id":4632,"date":"2016-03-30T10:33:03","date_gmt":"2016-03-30T09:33:03","guid":{"rendered":"https:\/\/llshs.univ-paris13.fr\/?page_id=4632-old"},"modified":"2018-12-03T17:43:45","modified_gmt":"2018-12-03T16:43:45","slug":"glossaire-before-import","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/llshs.univ-paris13.fr\/en\/glossaire-before-import\/","title":{"rendered":"Glossaire des sigles et acronymes [OLD]"},"content":{"rendered":"

BO ou BOEN <\/strong>: Le Bulletin officiel de l’Education nationale<\/em> publie les textes officiels qui nous concernent.<\/p>\n

CAPES<\/strong> : Certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement secondaire, s’obtient par concours apr\u00e8s la licence et offre un poste de titulaire dans l’enseignement secondaire. Voir plus loin \u00ab\u00a0Concours\u00a0\u00bb.<\/p>\n

CC<\/strong> : Contr\u00f4le continu. La modalit\u00e9 de contr\u00f4le qui s’impose \u00e0 tous les \u00e9tudiants (sauf d\u00e9rogation, voir CT): ils sont jug\u00e9s sur plusieurs travaux effectu\u00e9s au sein de chacun des enseignements au long du semestre.<\/p>\n

CM<\/strong> : Cours magistral (conf\u00e9rence de l’enseignant ou enseignement plus directif, en particulier pour les enseignements tr\u00e8s sp\u00e9cialis\u00e9s en second cycle).<\/p>\n

CT<\/strong> : Contr\u00f4le terminal. C’est la modalit\u00e9 de contr\u00f4le exceptionnelle (d\u00e9rogation \u00e0 demander) pour les \u00e9tudiants qui font la preuve qu’ils sont emp\u00each\u00e9s d’assister r\u00e9guli\u00e8rement aux cours pour motif de travail salari\u00e9 ou autre. L’\u00e9tudiant n’est alors jug\u00e9 que sur un seul jeu d’\u00e9preuves en fin de semestre.<\/p>\n

DST<\/strong> : \u00ab\u00a0Devoir sur table\u00a0\u00bb, c’est-\u00e0-dire en temps limit\u00e9 sous surveillance, ou examen partiel.<\/p>\n

EC<\/strong> : El\u00e9ment constitutif. Les \u00e9l\u00e9ments constitutifs entrent dans la composition des unit\u00e9s d’enseignements.<\/p>\n

ECTS<\/strong> : European credit transfer system<\/em>. C’est l’unit\u00e9 de conversion des enseignements dans toute l’Europe. Avec le programme Socrates\/Erasmus (voir en fin de brochure), elle facilite la mobilit\u00e9 des \u00e9tudiants.<\/p>\n

LMD <\/strong>: l<\/strong>icence, m<\/strong>aster, d<\/strong>octorat. Nom familier de la r\u00e9forme, dite aussi 3-5-8, qui s’applique, progressivement, \u00e0 toutes les universit\u00e9s et qui restructure l’articulation entre ces trois niveaux.<\/p>\n

LLSHS<\/strong> : Lettres, Langues, Sciences humaines et des soci\u00e9t\u00e9s : c’est le nom de l’UFR \u00e0 laquelle appartient votre d\u00e9partement de formation<\/p>\n

TD<\/strong> : Travaux dirig\u00e9s (enseignement largement fond\u00e9 sur un dialogue entre les \u00e9tudiants et l’enseignant)<\/p>\n

TP<\/strong> : Travaux pratiques, essentiellement exercices sous la conduite d’un enseignant, par exemple avec les lecteurs au laboratoire de langues vivantes.<\/p>\n

UE<\/strong> : Unit\u00e9 d’enseignements. C’est le nom que portent les unit\u00e9s de base de la structure modulaire des dipl\u00f4mes. Une unit\u00e9 d’enseignements est elle-m\u00eame compos\u00e9e d’un ou plusieurs \u00e9l\u00e9ments constitutifs.<\/p>\n